sábado, 14 de maio de 2011

Analisando a foto.

Em relação as figuras abaixo responda?

     

1- Qual a física envolvida no brinquedo? Explique.

2- Há alguma relação com a fórmula atrás dele no quadro e o brinquedo? Explique.

3- Escreva tudo que observa nas fotos explicando seu ponto de vista. Diga pelo menos 5 itens que observa em relação a física diretamente e 5 itens que a foto subentende-se que envolva a física.

Ps.: Devem justificar tanto escrevendo quanto mostrando cálculos; podem fazer em grupo; devem postar nos comentários sua resposta com nome completo do grupo e turma definindo ou uma redação que envolvam todas as questões com começo, meio e fim ou coloquem a pergunta e respondam de preferência mande uma postagem com tudo de uma vez; grupos somente com integrantes da mesma série. 

Produção Textual.

Continue e finalize o texto acrescentando novas utilidades ao estuda da física.

Um dos propósitos da física é estudar o movimento dos objetos: a rapidez com que se movem, por exemplo, ou a distância percorrida em um dado intervalo de tempo. Os engenheiro das NASCAR são fanáticos por esse aspecto da física quando determinam o desempenho dos seus carros antes e durante uma corrida. Os geólogos usam essa física  para estudar o movimento de placas tectônicas na tentativa de prever terremotos. Os médicos necessitam dessa física para mapear o fluxo de sangue em um paciente quando examinam uma artéria parcialmente obstruída, e motoristas a usam para tentar reduzir a velocidade e escapar de uma multa quando percebem que existe uma radar frente... 



Ps.: Devem justificar tanto escrevendo quanto mostrando cálculos; podem fazer em grupo; devem postar nos comentários sua resposta com nome completo do grupo e turma definindo ou uma redação que envolvam todas as questões com começo, meio e fim ou coloquem a pergunta e respondam de preferência mande uma postagem com tudo de uma vez; grupos somente com integrantes da mesma série. 

Unidades de Medida

Baseado nos dados abaixo responda os desafios.
Considerando que cada nota de nosso dinheiro tenha 0,1 cm de espessura, 1,4 dm de comprimento e 65 mm, responda as seguintes questões:



1 - Quantas notas uma ao lado da outra seriam necessária para cobrir a distância total da circunferência da Terra pelo equador? 

2 - Existe alguma diferença se for usado como referência os trópicos? Se sim, qual é essa diferença?

3 - Como foi possível medir a circunferência da Terra?

4 - Matematicamente, qual nome da figura que é formada com as notas uma ao lado da outra e qual seu volume gerado? É muito grande em relação ao nosso Planeta Terra?

Ps.: Devem justificar tanto escrevendo quanto mostrando cálculos; podem fazer em grupo; devem postar nos comentários sua resposta com nome completo do grupo e turma; grupos somente com integrantes da mesma série.

Fonte de pesquisa extra:
http://astro.if.ufrgs.br/


Ps.: Devem justificar tanto escrevendo quanto mostrando cálculos; podem fazer em grupo; devem postar nos comentários sua resposta com nome completo do grupo e turma definindo ou uma redação que envolvam todas as questões com começo, meio e fim ou coloquem a pergunta e respondam de preferência mande uma postagem com tudo de uma vez; grupos somente com integrantes da mesma série.